ARTÍCULO ORIGINAL
Impacto
de la mala ergonomía en la práctica clínica odontológica.
Impact
of poor ergonomics on clinical dental practice.
Flor
Kenia Gómez García1, Jany Jiménez del Valle2.
1 Alumno
de décimo semestre, Facultad de Odontología, Universidad de Montemorelos.
Montemorelos, Nuevo León, México.
2 Profesora, Asesora general. Facultad de Odontología, Universidad de
Montemorelos. Montemorelos, Nuevo León, México.
Resumen
Introducción: El dentista en su profesión tiene una gran
responsabilidad al llevar a cabo procedimientos minuciosos y complejos, que
consisten en realizar movimientos finos, con precisión, involucrando
elementos visuales combinados con el uso de fuerza, que para llegar al éxito
del tratamiento, es común que se adopten posturas y movimientos incorrectos
que pueden dañar la salud del odontólogo. Por esto es que se
conozcan las medidas ergonómicas que existen para contrarrestar y prevenir
daños y lesiones permanentes.
Objetivos: Detectar síntomas primarios de trastornos músculo-esqueléticos
en los estudiantes de odontología de la Universidad de Montemorelos
y evaluar las posturas de riesgo que adoptan en la atención a pacientes.
Métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo,
observacional con una muestra de 62 estudiantes de la Universidad de Montemorelos
de la carrera de Cirujano Dentista, entre 19 y 35 años de edad, éstos
fueron evaluados por medio del cuestionario nórdico de Kuorinka para
los síntomas de dolor, la lista de verificación postural BHOP,
y el método R.U.L.A. para evaluar las posturas. El análisis
estadístico fue realizado con el software de analítica predictiva
SPSS.
Resultados: Se encontró que el 88.7% de los estudiantes presentó
algún síntoma de dolor, y en otro resultado el 53.2% requiere
una pronta modificación en su postura al ser una postura de riesgo.
Conclusiones: Debido al alto porcentaje de sintomatología dolorosa
se deben realizar cambios importantes en relación a la ergonomía
para disminuir estos porcentajes y corregir las posturas de riesgo. Se aportará
por medio de esta investigación, concientizar al odontólogo
del impacto de las malas posturas de la práctica clínica en
la aparición de síntomas de dolor y ayudar a disminuir ese alto
porcentaje que con el tiempo evoluciona a trastornos músculo-esqueléticos.
Palabras clave: Odontología, Postura, Ergonomía, Trastornos
Músculo Esqueléticos, Dolor, Síntomas, Estudiantes, Prevención.
Abstract
Introduction: The dentist in his profession has a great responsibility to perform meticulous and complex procedures, which consist of fine movements, precision, involving visual elements combined with the use of force, that to achieve the success of the treatment, it is common That incorrect postures and movements are adopted that can damage the health of the dentist. This is why it is necessary to know the ergonomic measures that exist to counteract and prevent damage and permanent injuries.
Objectives: To detect primary symptoms of musculoskeletal disorders in the students of dentistry of the University of Montemorelos and to evaluate the risk postures that they adopt in the care of patients.
Methods: A quantitative, descriptive, observational study was carried out with a sample of 62 students from the University of Montemorelos of the career of Dental Surgeon between 19 and 35 years of age, who were evaluated using the Kuorinka Nordic questionnaire for Pain symptoms, BHOP postural checklist, and the RULA method To evaluate the postures. Statistical analysis was performed using SPSS predictive analytics software.
Results: It was found that 88.7% of the students presented some symptom of pain, and in another result 53.2% required an early modification in their posture as a risk posture.
Conclusions: Due to the high percentage of pain symptomatology, important changes must be made in relation to ergonomics to reduce these percentages and to correct the risk postures. My contribution through this research is to make the dentist aware of the impact of the bad postures of clinical practice on the appearance of pain symptoms and help to reduce that high percentage that over time will evolve in musculoskeletal disorders.
Keywords: Dentistry, Posture, Ergonomics, Musculoskeletal Disorders, Pain, Symptoms, Students, Prevention.
INTRODUCCIÓN
La odontología es una ciencia que desde sus inicios ha sido de gran
relevancia social y ha incrementado notablemente la calidad de vida de las
personas. El dentista en su profesión tiene una gran responsabilidad
al llevar a cabo procedimientos minuciosos y complejos, que consisten en realizar
movimientos finos, con precisión, involucrando elementos visuales combinados
con el uso de fuerza, que, para llegar al éxito del tratamiento, es
común que se adopten posturas y movimientos incorrectos que pueden
dañar la salud del odontólogo. Por esto es necesario conocer
las medidas ergonómicas que existen para contrarrestar y prevenir daños
y lesiones permanentes1.
Dentro
de las enfermedades ocupacionales del odontólogo, las de mayor incidencia
son los desórdenes músculo-esqueléticos. Se ha comprobado
que inadecuadas posturas de trabajo del odontólogo pueden dar lugar
a afecciones o trastornos músculo-esqueléticos y vasculares2.
Las lesiones
músculo-esqueléticas representan un problema de salud ocupacional
de grandes dimensiones, por su magnitud y prevalencia. Dentro de la odontología
se pueden encontrar diversas evidencias que alertan que los problemas músculo-esqueléticos
son importantes y que deben ser estudiados.
Montoya
en el 2006, demostró que las lesiones músculo-esqueléticas
son la mayor causa de ausentismo laboral. Según los resultados pudieron
constatar que los problemas de salud relacionados con el sistema músculo-esquelético
están entre los principales diagnósticos registrados en las
licencias médicas que tienen como consecuencia el ausentismo laboral
como también lo identificaron otras investigaciones3.
Las razones
de los trastornos músculo-esqueléticos por lo general son los
resultados de la incorrecta práctica de trabajo, por medio de actividades
repetitivas, exceso del uso de fuerzas en las manos, esfuerzo para la manutención
de posturas antinaturales, sobrecarga de los miembros superiores en oposición
a la inmovilidad de los miembros inferiores, comprometiendo los dedos, circulación
sanguínea, codos y hombros4.
A partir
de estas problemáticas y patologías la ergonomía se fortaleció
como una de las herramientas más importantes de estrategias para prevenir
estas lesiones. La Real Academia Española define ergonomía como
el estudio de datos biológicos y tecnológicos aplicados a problemas
de mutua adaptación entre el hombre y la máquina.
En el ejercicio
profesional el cirujano dentista debe aplicar la ergonomía al consultorio
odontológico a fin de que trabajar con mayor eficiencia, proporcionando
mayor confort y seguridad al mismo, más allá de posibilitar
también la prevención de dolencias profesionales ocasionadas
por agentes mecánicos.
En la actualidad aun con las medidas de prevención en la odontología
los trastornos músculo-esqueléticos siguen siendo una problemática
importante que afecta a la mayoría de las personas que practican la
odontología. Por esta razón es muy importante que a este tema
se le otorgue la importancia adecuada y se tomen medidas importantes para
su reducción ya que no solo está en juego parte del éxito
laboral del odontólogo sino su calidad de vida.
En esta
investigación se pretendió evaluar las posiciones de trabajo
de los estudiantes durante la atención a pacientes e identificar su
nivel de riesgo con el cual evolucionan a problemas músculo-esqueléticos
así como determinar la incidencia de síntomas de dolor que evolucionan
a trastornos músculo-esqueléticos para así conocer si
existe relación entre la práctica clínica odontológica
y la manifestación de síntomas primarios de dolor que manifiestan
los trastornos músculo-esqueléticos, lo que da una nueva visión
a esta problemática.
MÉTODOS
Esta investigación es un estudio de enfoque cualitativo, alcance correlacional,
tipo no experimental. La muestra fue probabilística por racimos o Cluster
y el universo fue de 62 alumnos de la Facultad de Odontología de la
Universidad de Montemorelos.
Los criterios
de inclusión fueron alumnos de la Facultad de Odontología de
la Universidad de Montemorelos que cursarán la materia de Clínica
Integral, los criterios de exclusión fueron alumnos que no cursarán
la materia de Clínica Integral, y los criterios de eliminación
personas que no aceptaron participar en el estudio, o cuestionarios llenados
incorrectamente.
Las variables
independientes de este estudio fueron la clínica cursada de los estudiantes,
horas en clínica así como el sexo y edad. Y como variable dependiente
la presencia de sintomatología dolorosa.
Cada uno
de los participantes firmó el consentimiento informado para esta investigación,
contestaron el cuestionario nórdico de Kuorinca y se examinaron las
posturas por medio del instrumento R.U.L.A. y la lista de verificación
postural BHOP.
Cuestionario
Nórdico De Kuorinka: El cuestionario nórdico de Kuorinka es
un cuestionario estandarizado para la detección y análisis de
síntomas músculo-esqueléticos que se ha utilizado en
estudios ergonómicos con el fin de detectar la existencia de síntomas
iniciales que todavía no han constituido enfermedad. Las preguntas
son de opción múltiple y pueden ser contestadas con facilidad.
BHOP: El BHOP es un programa que fue desarrollado en la universidad
de Alabama para evaluar las posiciones ergonómicas que debe tener el
odontólogo para calificar su ergonomía y así detectar
factores o posturas de riesgo para trastornos músculo-esqueléticos
acumulativos. El BHOP consta de 9 posturas ideales las cuales se evalúan.
R.U.L.A: El R.U.L.A (Rapid Upper Limb Assessment) es la creación
del Dr. Lynn McAtamney y el Profesor E. Nigel Corlett, de la Universidad de
Nottingham en Inglaterra. Su objetivo es evaluar la exposición de los
trabajadores a factores de riesgo que originan una elevada carga postural
y que pueden ocasionar trastornos músculo-esqueléticos.
Este método
se basa en la observación directa de las posturas adoptadas durante
la tarea. Las mediciones se dividen en 2 grupos, en el grupo A (brazos, antebrazos
y muñecas) y grupo B (piernas, tronco y cuello) mediante las tablas
de evaluación se le asigna una puntuación y se modifica según
su característica. Posteriormente se obtiene el resultado final de
los 2 grupos y se determina en el nivel que esta la postura en cuestión.
Los 3 instrumentos utilizados en este estudio fueron digitalizados en Google
forms y aplicados a los estudiantes.
Todos los
resultados obtenidos fueron registrados en el programa SPSS y se realizaron
análisis estadísticos.
RESULTADOS
El tamaño de la muestra fue de 62 alumnos de la Universidad de Montemorelos
de la carrera de Cirujano Dentista que tuvieran prácticas clínicas.
El rango de edad fue entre los 19 y 35 años, con una media de 22.34.
De los
62 participantes el 72.6 %(45) del género femenino y 27.4%(17) del
género masculino.
Según las clínicas cursadas por los estudiantes según
su nivel académico fueron 11 de Clínica Integral I, 13 de Clínica
Integral III, 16 de Clínica Integral V, 2 de Clínica Integral
VI, 20 de Clínica Integral VII.
El rango de horas por semana en clínica fue de 4 horas como mínimo
a 25 horas como máximo. La máxima frecuencia de horas por semana
fue de 20 horas, con un porcentaje de 29.0%. Con una media de 14.69 horas
a la semana.
Al realizar
el análisis con el cuestionario nórdico de Kuorinka de la presencia
de síntomas de trastornos músculo-esqueléticos, se encontró
que el 11.3% (7) no han manifestado molestias o síntomas de dolor y
el 88.7% (55) han sentido alguna molestia postural. Siendo un gran porcentaje
de los alumnos que ya presenta síntomas que evolucionan a estas lesiones.
(Gráfico 1)
La mayor frecuencia de molestias según la zona corporal fue en mano
y muñeca teniendo un 66.0% (35), seguido de molestias en hombro con
un 64.2% (34), cuello 60.4% (32), columna 43.4% (23) y por último con
9.4% (5) en codo o antebrazo.
Después
de realizar el análisis R.U.L.A que evalúa el nivel de riesgo
para el desarrollo de trastornos músculo-esqueléticos de las
posturas se encontró que la mayor frecuencia de posturas es de 5-6
con un 53.2% (33) lo que significa que es necesario modificar pronto la postura,
seguido de 3-4 con un porcentaje de 29% (18) para ampliar el estudio de la
postura y por último 7 que significa modificar inmediatamente con un
17.7% (11). El 0% de los estudiantes presentó una postura aceptable.
(Gráfico 2)
Se analizaron también la frecuencia de las posturas incorrectas según
la lista de verificación postural BHOP y se concluyó que el
mayor índice de las posturas incorrectas se encuentra en la flexión
de las rodillas, piernas, ante piernas, y pies en ángulo recto con
un 72.6% (45). (Tabla 1)
Después
de analizar los datos obtenidos se realizó una correlación de
Pearson con las variables de dolor y las horas a la semana en clínica,
se encontró una significativa correlación positiva en el nivel
0,01 bilateral. Entre mayores horas en Clínica Integral, mayor presencia
de molestias. Lo que es significativo para establecer, identificar y corregir
las posturas de riesgo. (Tabla 2)
También se encontró una significativa correlación entre
el tiempo desde que inicio las molestias y la clínica que cursan, lo
que indica que la aparición de estas molestias está directamente
relacionado a la atención de pacientes en las clínicas. (Tabla
3)
Se realizó la correlación de la intensidad de las molestias
con las horas en la clínica a la semana y se encontró una significativa
correlación entre estas. Lo que significa que entre mayores horas en
clínica más intensidad de molestias presenta el alumno. (Tabla
4)
DISCUSIÓN
Después de analizar y revisar los resultados que arrojó esta
investigación, se puede constatar que la práctica clínica
odontológica está directamente relacionada con la sintomatología
dolorosa en el odontólogo.
También
con el hallazgo de que el 88.7% de los estudiantes reportaron algún
síntoma de dolor es importante determinar la causa de estas molestias
que pueden limitar a largo plazo la práctica clínica, si no
se detectan y tratan a tiempo.
Leggat
y Smith realizaron un estudio en el año 2006 y reportaron que la mayoría
de los dentistas (87.2%), habían experimentado al menos un síntoma
de trastornos músculo-esqueléticos en los últimos 12
meses5. Estos resultados coinciden con los obtenidos en el actual
estudio e indica que esta problemática es de gran incidencia.
El alto
índice de posturas de riesgo de 82.3% en posturas que necesitan cambiar
pronto para evitar trastornos músculo-esqueléticos también
indica de la problemática que existe en la incidencia de posturas no
ergonómicas que afectan la salud del odontólogo.
CONCLUSIÓN
Debido a este alto índice de presencia de molestias y malas posturas
es de suma importancia incrementar la información y prevención
de malas posturas e impulsar la ergonomía para contrarrestar estos
índices. La prevención es la parte más importante para
la disminución de lesiones músculo-esqueléticas, por
lo que enseñar al alumno desde su formación profesional clínica
la correcta ergonomía disminuye futuras patologías que pueden
afectar su salud y su práctica clínica.
Esta investigación
es relevante porque concientiza al odontólogo de que las posturas no
ergonómicas repercuten en la salud y que puede a largo plazo causar
problemas de salud permanentes que afectará su calidad de vida.
De esta
manera se concluye que sí existe una relación significativa
entre la práctica clínica y la presencia de dolor. El tiempo
de las molestias está relacionado con el inicio de la práctica
clínica de los estudiantes, así como la intensidad de las molestias
aumenta con el incremento de las horas dedicadas a la clínica.
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ANEXOS
Autor de correspondencia:
Flor Kenia Gómez García
florkenia_994@hotmail.com
Artículo recibido: 8 de Agosto de 2017.
Artículo aprobado para publicación: 1 de Diciembre de 2017.
Revista
Mexicana de Estomatología.
Vol 4, No
2 Julio - Diciembre 2017.
ISSN: 2007-9052
www.remexesto.com
ISSN: 2007-9052
Http:www.remexesto.com